|
【投影之窗原創(chuàng)文章】
受惠于科技發(fā)展，社會生產(chǎn)生活方式不斷發(fā)生著變革，教育領(lǐng)域同樣需要與時俱進(jìn)，以科技手段進(jìn)行自我升級。2022年暑期前夕，國內(nèi)高等教育裝備組織方開展了云端系列活動，以求搭建校企之間溝通橋梁，為科技賦能教育提供合作平臺。全球投影行業(yè)巨頭EPSON參與此次活動并就《創(chuàng)新影像技術(shù)助力高校智慧教學(xué)新空間建設(shè)》話題進(jìn)行探討。
影像設(shè)備作為高校信息化方案基礎(chǔ)設(shè)備，一直受到校方關(guān)注。實際上，新時代高校教學(xué)過程中，影像設(shè)備的作用今昔非彼。在《創(chuàng)新影像技術(shù)助力高校智慧教學(xué)新空間建設(shè)》話題中，重點提到了“影像是空間里的聚焦點”觀點，某種角度上詮釋了影像的重要度和必需性。影像可以實現(xiàn)各種非現(xiàn)實的教學(xué)操作，也是拓寬課堂教學(xué)方式、吸引學(xué)生注意力以達(dá)到高效教學(xué)的關(guān)鍵點所在。
應(yīng)用方來看，高校對于影像設(shè)備的選擇也經(jīng)歷著從規(guī)格、功能合適就好，到設(shè)計新風(fēng)尚、設(shè)備無形安裝、適應(yīng)性、綠色的升級。Epson等一些優(yōu)秀的投影設(shè)備廠商也在對產(chǎn)品能力的優(yōu)化與產(chǎn)品線規(guī)格的完善中不斷付諸努力。
隨著設(shè)備的升級，更多新穎的教學(xué)手段得以“解鎖”，EPSON認(rèn)為，依托不斷提升的投影機(jī)亮度、清晰度，超大畫面的沉浸式環(huán)境進(jìn)入校園，無論是實驗操作課程還是遠(yuǎn)端教學(xué)，等比例的教師以及可沉浸展示的內(nèi)容畫面帶給學(xué)生真實感的同時更激起學(xué)習(xí)的欲望，進(jìn)而實現(xiàn)教學(xué)效率的提升。
新穎的教學(xué)形式仍舊有極大的創(chuàng)造潛力，更多社會空間方案，如光影秀、博物館全息展示等亦有可能進(jìn)入校園。本著著眼于未來的發(fā)展的思路，EPSON近年來在投影設(shè)備上的的創(chuàng)新進(jìn)步十分矚目，光源地進(jìn)步解決了耗材問題、亮度的提升解決了安裝適應(yīng)性、無線+IP化解決了連接的問題、軟件的使用解決了管理的問題、投影綜合創(chuàng)新應(yīng)用解決了TCO問題……
正如文題所言，讓教育受科技之惠并不是一句宣言，而是正在發(fā)生的實事，對于校企兩方來說，如何緊密合作去推動智慧教育方案更多的落地、如何在實踐中共同探討未來智慧教育方案可提升的空間是關(guān)鍵所在。由衷地希望智慧影像教學(xué)的方式在不遠(yuǎn)的未來將不再是一種新穎的“可選教學(xué)方式”，而是變成切實提升教學(xué)效率、優(yōu)化教育管理的常態(tài)化方案。
|
